Bangunan Arsitektur China

Konsep dan Filosofi Arsitektur Cina

Filosofi arsitektur Cina sangat dipengaruhi oleh filosofi dari kepercayaan dan ajaran Konfusianisme, Taoisme dan Budhisme. Terdapat simbol dan lambang-lambang dari bentuk ideal dan keharmonisan dalam tatanan masyarakat. Bentuk ideal dan keharmonisan dalam masyarakat tersebut dapat dilihat dari filosofi Tien-Yuan Ti-Fang yang berarti langit bundar dan bumi persegi, dimana persegi melambangkan keteraturan, intelektualitas manusia sebagai manifestasi penerapan keteraturan atas alam dan bundar melambangkan ketidakteraturan sifat alam. Kemudian filosofi Tien-Yen-Chih-Chi, artinya diantara langit dan manusia yang menggambarkan peralihan dua alam yang disimbolkan dalam bentuk bundar-segi empat-bundar.Konsep Keseimbangan dalam kehidupan diatur dalam dualitas Yin dan Yang, hong Shui atau Feng Shui. Yang adalah sebagai energi positif, jantan, terang, kuat, buatan manusia. Sementara, yin digambarkan sebagai energi negatif, betina, gelap, menyerap elemen. Hong shui atau Feng Shui merupakan kompas kehidupan yang mengaur keseimbangan yang memiliki elemen alam seperti angin, air, tanah dan metal. Kompas merupakan adaptasi metodis karya manusia terhadap struktur alam raya sehingga menjadi pedoman dalam pendayagunaan energi dan sumber alam untuk penyelarasan nafas dunia. Selain itu juga membantu manusia memanfaatkan gaya-gaya alam dari bumi dan

menyeimbangkan Yin dan Yang guna memperoleh Qi yang baik, yang menggambarkan kesehatan dan vitalitas.

Hal-hal yang mempengaruhi Hong Shui menyangkut keseimbangan 5 (Lima) Unsur yaitu waktu Kelahiran, kondisi tanah pada lokasi ( tapak) , arah dan ukuran bangunan, orientasi Ruang Dalam, pola Penempatan ruang dalam.

Tipologi Bangunan China

 MASJID AGUNG XI'AN

Masjid Agung Xi'an terletak berhampiran Menara Gendang (Gu Lou) di Lorong Huajue di Xi'an, provinsi Shaanxi, China, adalah salah satu masjid tertua dan terkenal di negara China.

Ia dibina sewaktu Wangsa Tang (pemerintahan Maharaja Xuanzong, 685-762), dan merenovasikan pada zaman-zaman kemudian (terutamanya sewaktu pemerintahan Maharaja Hongwu dari Wangsa Ming). Ia tetap menjadi sebuah tapak pelancong masyhur Xi'an, dan masih digunakan oleh umat Islam China (kebanyakannya suku Hui) kini sebagai sebuah tempat beribadat. Tidak seperti masjid-masjid di negara Timur Tengah atau Arab, Masjid Agung Xi'an adalah keseluruhannya Cina pada gaya pembinaan dan seni binanya, terkecuali sesetengah hurufan dan hiasan Arab, kerana masjid ini tidak mempunyai kubah atau minaret gaya tradisional.

Lukisan grafik Wahbi Al-Hariri pada Masjid Agung Xian, Sebuah astaka Cina daripada sebuah minaret di Masjid Agung Xi'an, salah satu masid terbesar China.

Sebuah astaka Cina daripada sebuah minaret di Masjid Agung Xi'an, salah satu masjid terbesar China.

Seni khas pada sebuah plak di Masjid Agung Xi'an.

Sumber : 

             http://images.google.co.id/imgres?imgurl=http://img306.rockyou.com

Berbagi Cerita Semasa Sekolah dahulu

Assalammualaikum, Wr, Wb.....
Hellloooooo... Perkenalkan nama Aku Ramdika Putra, biasa di panggil DHIKA, POETRA, bahkan ada juga yg manggil Aku Pangeran WILLIAM.... wkwkwk.... psti gx enak ya denger kata Pangeran Wlilliam nya... :D  klw mw muntah, muntah aja deh,,, hahaha... Becanda, itu cuma becanda... hehe...
 kali ini Aku pengen cerita kembali ke masa sekolah SMA Aku dulu... Aku berasal dari Kalimantan Barat, Tepatnya di Kabupaten Sintang.... Tauuuuuuu enggakkkkk kota SINTANG itu dmn..?
kota sintang adalah, Kota yg bersemi, Elok, Ramah, Aman, Dan Tertib... hehe... lebay kaaannn...!! hehe
Ok, langung aja cerita tentang masa2 sekolah dulu pasti semuanya pernah mengalami masa2 sekolah kan? aq sekolah di Madrasah Aliyah Negeri (MAN), itu loh sekolah yg paling treeeeennnn.... haciiiiimmmm.... :D
Nah di sekolah ini lah aq menuntut ilmu bagaimana ajaran agama yg aq pegang di ajarkan, bagaimana akhlak diri, serta Quran hadist yg di ajarkan... Jujur, smua mata pelajaran tersebut sulit d pelajari jika tidak bersungguh-sungguh. :) Tp semua mata Pelajaran ini pastinya tidak akan rumit bila ada teman-teman yg setia memberikan dorongan, masukan. Pkoknya klw bahasa inggrisnya My friends Is the best... bener gx bahasa inggrisnya itu... :D  Nah, kalian ingin melihat foto-fotonya Temen-temen SMA ku dulu, dari Wajah yg LANGKA hingga MODERN... ckck... tp sepertinya LANGKA SEMUA kecuali gue yg enggak.... :D
ini sebagian foto-foto teman ku di sekolah:

Naaaaahhhhh..... ini loh Gan... Wajah-wajah fenomena yg pernah ditemui, terkecuali (guru sama saya) ckck...

foto ini di abadikan pada tahun 1943, sebelum kemerdekaan Terjadi... Yang d ambil dari kamera Handphone.... gila jaman dahulu sudah ada handphone... (haha... cuma becanda), ini temen aq loh, temen 1 sekolah, 1 kelas dan 1 kesatuan republik indonesia. Foto ini diambil pada saat perpisahan guru kami, kalau gx salah pada tahun 2006... Ini foto kelas ku, yaitu kelas XII IPA 1 angkatan 2004 loh...
banyak sekali sifat dan tingkah laku temen-temen ku yang bisa buat kesal, ketawa, bahkan marah. Tp sumpah asik banget punya temen sperti ini, selain nyeselin juga bisa menghibur... Nah, salah satunya aq beri contoh temen aq namanya ''DODY'' tp bukan DODY KANGEN BAND YA GAAAANNNN...!! ckck... tp DODY AGUSTIADI... Inilah temen yg jadi bahan pembicaraan temen2 sekolah ku, bukan terkenal kepinterannya sih, gx juga.... tp ckup terkenal dengan ciri khas yg dimilikinya... Bagi temen-temen SMA aq pasti tw apa yg aq maksud.... ckck...

Nah... ini fotonya gaaannn...!!

Gimana setelah melihat fotonya, apakah para kaum hawa tergila-gila bahkan gregetan melihat foto fenomena ini...!!!!!!! mw No. Handphone nya enggak....??? ckck...
Konon katanya barang siapa yang pernah berjumpa sama temen ku ini, bagi yang wanita akan dinikahkan tanpa syarat dan ketentuan berlaku, kayak surat penting aja.... ckck... dan bagi yang lelaki akan dijadikan saudara.... (Alamaaaaaaaaaaaaaaaakkkkk.... mendingan tak punya saudara klw yang dapat saudara kayak gini.... wkwk...) selagi lagi maaf ya kata-kata ini cuma untuk menghibur bagi yg membaca,,, hehe...

Oke....selanjutnya aq akan memperkenalkan temen-temen yang lain serta aktivitas didalam kelas kalo gx ada guru... xixixi....

foto disamping ini PENTING GX SIH...???????? ;D

kata bahasa sintangnya macam UNCIN.... haha.... Pada foto ini bermacam-macam suku budaya, diantaranya Ada Melayu, Jawa, bahkan ada juga yg berasal dari suku NTT.... :D

nah kalian bisa melihat dengan mata telanjang ''Temen Gue.... yang paling Depan... Sumpeh Loh, Keren Buanget Gito loh.... Coba deh... Elo....Elo bayangin, Gayanya Asiiiiikkkkkk buanget Gaaaannnnnn....!! :D Mass Bokiiirrrrr... Satenya 3 yaaaaa....!! begitu lah katanya.... haha...

(Gubraaaaaaaaaaaakkkkkk.....)

Tapi tunggu dulu, masih ada yang tersisa, ada beberapa temen ku yang sudah terkenal loh, sudah menjadi SUPER STAR... Mauuuuu tauu enggak... ini dia dia....

M.Legawa Januari, seorang Penyanyi Group Band GUSI.... yah klw Arman Maulana kan Vocalist Group Band GIGI... Kalo Temen ku ini Vocalist ''GUSI BAND''... T.T :D 

Kereeeeeeeeeennnnnn gx siiiiihhhh Gayanyaaaaa......???????

Selanjutnya, Temen ku penyannyi lagu aliran Religi... Blm kenal semuanyaaa...?? ya udah saya kenalin temen ku ini bernama ''ROHMAT'', Liat gx aksi gayanya yang sedang menyanyikan sebuah lagu...

Pada tau kan lagunya Ungu, Andai Ku Tahu....??

gilaaaaa, kalo elo-elo pada dengerin suaranya, pasti elo sulit banget membedain mana suara Pasha Ungu yang mana suaranya... :D

 Gimana Hebat enggak Temen-temen sekolah ku, kreatif banget enggak sih....????????????

Udah pada ngantuk neh baca Posting Gue.... ckck...
ntar aja tidurnya, baru 1 halaman..... :D, makanya posting ini jangan dianggap serius biar gx ngantuk...
Okeeee.... masih bisa dilanjutin... aq Ringkas aja ke masa-masa perpisahan sekolah... masa-masa moment yang paling penting didalam 3 tahun bersekolah, dimana kita merasakan kesenangan akan selesai sekolah dan ada juga kesedihan untuk berpisah bersama Teman-Teman, Guru-Guru... bahkan Berpisah bersama Bu de ente' (pemilik Kantin Sekolah) Gx Penting Kaleeeeee.... ckck...

ini dokumentasi acara Perpisahan Sekolahku yang tidak bisa dilupakan didalam sejarah, foto-foto dengan kecerian antara satu sama yang lainnya, walaupun wajahnya sangat menyedihkan sekali.... ckck...
Setelah Perpisahan, satu sama yang lain berpisah... berpencar utk kehidupan masing-masing selanjutnya, tiada waktu lagi untuk berkumpul bersama, ada yang masih bisa dihubungi, dan ada juga temen-temen yang sudah hilang kontak satu sama lainnya... kini temen-temen sekolah ku sudah memiliki temen-temen baru termasuk diriku...
Mungkin Posting yang aku buat hanya untuk kesenangan saja, hanya untuk berbagi cerita masa dahulu, masa sekolah. Masa-masa yang paling berkesan... maaf ya, klw ada kata-kata yang membuat tersinggung, bahkan marah, posting ini dibuat cuma untuk memberi kesenangan aja... kalian tau kan klw aku suka becanda.... ckckck.... Ok, sekian Terima Kasih... ;)

Wassalam.....

Menumbuhkan Budaya Gemar Belajar Dan Hidup Mandiri

            “Alam takambang jadi guru” adalah sebuah falsafah hidup orang Minangkabau dan judul buku Almarhum A.A Navis sampai saat ini tetap tidak lapuk karena hujan dan lekang karena panas. Filsafat ini tetap bisa jadi pijakan hidup kita sebagai orang tua dalam kehidupan dalam masyarakat. Sekaligus filsafat ini mengajak kita untuk peka dan bercermin atas peristiwa-peristiwa yang ada di seputar hidup kita.

            Sudah menjadi kecendrungan dari keluarga sekarang untuk memiliki jumlah anak yang lebih kecil daripada keluarga yang lebih senior usianya.Kita perlu untuk berterima kasih atas program KB yang sudah lama diluncurkan oleh pemerintah. Kalau begitu apakah anak-anak dari keluarga kecil hidup lebih beruntung dibandingkan dengan anak-anak dahulu dari keluarga besar (?). Dari segi pertumbuhan biologi bisa dijawab “ya” karena keluarga kecil bisa menyediakan kebutuhan bahan sandang dan pangan yang lebih baik. Tetapi dari segi pertumbuhan mental, emosional dan sosial ,pada sebagian keluarga kecil sekarang, perlu telaah lebih lanjut.

            Dari pengalaman kita dapat melihat bahwa cukup banyak generasi muda sekarang yang hidup tanpa orientasi yang jelas, merasa masa depan mereka tidak pasti dan menjadi mudah frustasi. Kita juga dapat menemui banyak pemuda dan pemudi sekarang hidup kurang beruntung dibandingkan dengan orangtua mereka. Padahal tingkat pendidikan mereka rata-rata cenderung lebih tinggi. Tetapi mengapa mereka tampak tidak berdaya, cendrung santai, menganggur karena terbatasnya lowongan kerja yang sudah menjadi alasan klasik.

            Kecendrungan kelurga dulu dengan anak banyak membuat mereka harus banting tulang untuk menghidupi dan mencukupi kebutuhan anggota keluarga yang jumlahnya lebih besar. Malah sebagai implikasi, kadang-kadang, anak-anak pun wajib bekerja untuk meringankan beban keluarga. Keluarga senior dengan jumlah anak yang agak banyak hampir-hampir tidak punya waktu untuk “mencikaraui”, ikut campur dalam urusan pribadi anak-anak mereka.

  Kecendrungan anak-anak dari keluarga besar adalah mereka mengalami dan memiliki pertumbuhan sosial dan emosional yang lebih baik daripada sebagian anak-anak keluarga kecil. Mereka sejak usia dini sudah dilepas oleh ayah-ibu yang juga sibuk untuk mencari nafkah untuk ikut mengembara, melakukan eksplorasi atau penjelajahan, bersama kakak dan teman-teman mereka.

            Sejak usia dini mereka sudah memiliki segudang pengalaman hidup lewat peristiwa demi peristiwa sosial. Suka duka pengalaman  sosial dari dunia bermain yang mereka alami . Mereka telah belajar untuk mengenal langsung tentang peran hidup untuk beradaptasi, berakomodasi, menerima dan mengalah dan kadang-kadang harus berkompetisi.

            Anak yang kekurangan pengalaman hidup karena telalu banyak dilindungi , ibarat telapak kaki yang terlalu banyak dilindungi oleh sepatu menjadi amat tipis dan susah melangkah diatas kerikil-kerikil. Hidup di dunia memang penuh dengan benturan-benturan kecil sampai dengan benturan-benturan besar sebagai kerikil kehidupan.

             David J.Scwart (dalam bukunya The magic of thinking big; 1996) mengatakan bahwa lingkungan dan orang-orang di sekeliling kita adalah ibarat laboratorium kemanusiaan . Kita adalah sebagai ahli untuk labor tadi. Kita dapat mengamati dan menganalisa mengapa seseorang bisa punya banyak teman atau sedikit teman, berhasil atau gagal atau biasa-biasa saja. Kita pun kemudian dapat memilih tiga orang yang berhasil dan tiga orang yang gagal dan kemudian menganalisa dan membandingkan kenapa mereka bisa demikian. Hasil pengamatan dan penelitian tadi bisa menjadi pengalaman berharga bagi kita.

             Sebagai orangtua, kita perlu bersikap arif dan bijaksana dalam  mendidik dan memebesarkan anak. Kita harus punya konsep tentang bagaimana menjadi orangtua yang ideal  bagi mereka termasuk dalam hal megurus dan mengarahkan pendidikan mereka.

            Bagaimana orang tua menyikapi anak yang lulus dan mencari sekolah untuk pendidikan  selanjutnya. Sebagai contoh, cukup banyak anak-anak lulusan dari SLTA yang tidak tahu hendak kemana  pergi setelah itu. Kemana atau apa yang akan dilakukan setelah lulus dari SMA merupakan salah satu titik penting dalam kehidupan seseorang. Pada saat itulah tahap awal kedewasaan seseorang dimulai. Keputusan tentang langkah apa yang akan diambil memeberikan pengaruh besar terhadap kehidupan selanjutnya.

             Penting untuk diingat bahwa setiap anak perlu memiliki suatu cita-cita atau tujuan spesifik yang menjadi arah dari apa yang ingin untuk dicapaianya. Namun dalam kenyataan adalah cukup banyak anak-anak ,lulusan SMA, yang kebingungan karena tidak punya cita-cita dan berfikir “harus mengapa setelah ini”.

            Kebingungan  bersumber dari kurangnya pengenalan minat dan kemampuan diri. Tentu saja ini akibat dari miskin atau kurangnya pengetahuan dan wawasan , kurangnya persiapan intelektual dan kurang mengenal pribadi sendiri. Kekurangan-kekurangan ini ,seperti yang telah dijelaskan, disebabkan oleh minimnya pengalaman ekplorasi dan jati diri. Penyebab lain adalah karena tidak terbiasa dengan budaya belajar dan hidup yang mandiri.

            Tidak punya cita-cita dalam hidup dan kurang mengenal potensi diri adalah efek negatif dari kurang ekplorasi dan kurang punya jati diri. Untuk mengantisipasi yang demikian maka orangtua dan anak perlu untuk mengembankan dunia jelajahnya atau ekplorasi sejak dini. Setiap anak seharusnya punya banyak pengalaman, sesuai dengan konsep kepintaran berganda,punya pengalaman berteman dan berkomunikasi dengan banyak orang, banyak mengenal tempat lain, mengenal seni dan olah raga, memahami dan mengamalkan agama, berpengalaman dalam menguasai emosi sendiri dan lain-lain.

            Anak-anak yang rajin diajak oleh orangtua ke berbagai tempat profesi seperti bank, universitas, pabrik, bandar udara, pusat pelatihan komputer dan lain-lain akan memiliki segudang cita-cita dibandingkan dengan anak anak yang banyak mengurung diri di seputar rumah saja.

            Untuk membebaskan anak dari kebingungan  dan tanpa cita-cita dalam hidup  maka orangtua bertanggungjawab untuk menanamkam ,dan sekaligus memberi contoh tentang, budaya gemar belajar dan hidup mandiri sedini mungkin. Orangtua perlu untuk menyisihkan sedikit dana dan melowongkan waktu untuk keperluan belajar anak di rumah dan memberi contoh langsung tentang betapa pentingnya memebaca, belajar yang banyak dan pintar dalam membagi waktu dan pintar berkomunikasi dengan banyak orang. Selain itu orangtua perlu mendukung anak untuk mengembangkan hobi dan bersikap kreatif dalam hidup. Orangtua perlu memberi anak kebebasan untuk mencoba dan mengurangi sikap yang terlalu possesif dan over-protektif (terlalu melindungi) yang tercermin dalam sikap yang banyak serba membantu dan serba melarang anak. Di waktu lowong anak (dan orang tua) perlu untuk rekreasi yang lebih bersifat edukatif.

            Anak-anak dengan pribadi yang berimbang antara intelektual, emosional dan spiritual serta kreatif dan mandiri adalah anak yang sangat kita harapkan. Untuk mewujudkan ini maka kita perlu untuk menanamkan budaya gemar belajar dan hidup mandiri dalam rumah tangga sejak dini.

ARSITEKTUR TROPIS BANGUNAN TRADISIONAL INDONESIA

PENDAHULUAN

      Tropis merupakan kata yang berasal dari bahasa Yunani, yaitu “tropikos” yang berarti garis balik yang meliputi sekitr 40% dari luas seluruh permukaan bumi. Garisgaris balik ini adalah garis lintang 23°27’ Utara dan Selatan. Daerah tropis didefinisikan sebagai daerah yang terletak diantara garis isotherm 20° di sebelah bumi Utara dan
      Selatan (Lippsmeier, 1994). Dengan kata lain, arsitektur tropis merupakan arsitektur yang berada di daerah tropis dan telah beradaptasi dengan iklim tropis. Indonesia sebagai daerah beriklim tropis memberikan pengaruh yang cukup signifikan terhadap bentuk bangunan rumah tinggal, dalam hal ini khususnya rumah tradisional. Kondisi iklim seperti temperature udara, radiasi matahari, angina, kelembaban, serta curah hujan, mempengaruhi disain dari rumah-rumah tradisional. Masyarakat pada jaman dahulu dalam membangun rumahnya berusaha untuk menyesuaikan kondisi iklim yang ada guan mendapatkan disain rumah yang nyaman dan aman.
       Disamping itu, arsitektur rumah tradisional sebagai ungkapan bentuk rumah tinggal karya manusia adalah merupakan salah satu unsur budaya yang tumbuh dan berkembang bersamaan dengan pertumbuhan dan perkembangan kebudayaan suatu masyarakat, suku atau bangsa yang unsure-unsur dasarnya tetap bertahan untuk kurun waktu yang lama dan tetap sesuai denga perkembangan dan pertumbuhan kebudayaan suatu masyarakat, suku, atau bagsa yang bersangkutan. Oleh karena itu, arsitektur tradisional, pada khususnya arsitektur rumah tradisional, akan merupakan salah satu identitas sebagai pendukung kebudayaan masyarakat, suku, atau bangsa tersebut. Untuk mengetahui lebih lanjut mengenai seberapa besar pengaruh iklim tropis terhadap rumah-rumah tradisional di Indonesia, maka di dalam buku ini akan dibahas beberapa contoh arsitektur rumah tradisional dalam kaitannya dengan iklim tropis di Indonesia.

Salah Satu Contoh Konsep Arsitektur Tropis

      Konsep rumah tropis, pada dasarnya adalah adaptasi bangunan terhadap iklim tropis, dimana kondisi tropis membutuhkan penanganan khusus dalam desainnya. Pengaruh terutama dari kondisi suhu tinggi dan kelembaban tinggi, dimana pengaruhnya adalah pada tingkat kenyamanan berada dalam ruangan. Tingkat kenyamanan seperti tingkat sejuk udara dalam rumah, oleh aliran udara, adalah salah satu contoh aplikasi konsep rumah tropis.
       Meskipun konsep rumah tropis selalu dihubungkan dengan sebab akibat dan adaptasi bentuk (tipologi) bangunan terhadap iklim, banyak juga interpretasi konsep ini dalam tren yang berkembang dalam masyarakat; sebagai penggunaan material tertentu sebagai representasi dari kekayaan alam tropis, seperti kayu, batuan ekspos, dan material asli yang diekspos lainnya

.

diatas, adalah dua contoh penerapan arsitektur tropis. Yang satu dengan budget pembangunan yang cukup besar, dengan material pilihan yang diekspos, yang lainnya lebih sederhana dengan budget lebih kecil, namun sudah memiliki konsep arsitektur tropis.

''PUISI UNTUK IBU''

Waaaahhhh... Puisi Ini Emang Keren Banget....!!

Ibu...
adalah wanita yang telah melahirkanku
merawatku
membesarkanku
mendidikku
hingga diriku telah dewasa

Ibu...
adalah wanita yang selalu siaga tatkala aku dalam buaian
tatkala kaki-kakiku belum kuat untuk berdiri
tatkala perutku terasa lapar dan haus
tatkala kuterbangun di waktu pagi, siang dan malam

Ibu...
adalah wanita yang penuh perhatian
bila aku sakit
bila aku terjatuh
bila aku menangis
bila aku kesepian

Ibu...
telah kupandang wajahmu diwaktu tidur
terdapat sinar yang penuh dengan keridhoan
terdapat sinar yang penuh dengan kesabaran
terdapat sinar yang penuh dengan kasih dan sayang
terdapat sinar kelelahan karena aku

Aku yang selalu merepotkanmu
aku yang selalu menyita perhatianmu
aku yang telah menghabiskan air susumu
aku yang selalu menyusahkanmu hingga muncul tangismu

Ibu...
engkau menangis karena aku
engkau sedih karena aku
engkau menderita karena aku
engkau kurus karena aku
engkau korbankan segalanya untuk aku

Ibu...
jasamu tiada terbalas
jasamu tiada terbeli
jasamu tiada akhir
jasamu tiada tara
jasamu terlukis indah di dalam surga

Ibu...
hanya do'a yang bisa kupersembahkan untukmu
karena jasamu
tiada terbalas

Hanya tangisku sebagai saksi
atas rasa cintaku padamu

Ibu..., I LOVE YOU SO MUCH
juga kepada Ayah...!!!

Dikutip Dari http://midwifery.forumotion.com/t12-puisi-untuk-ibu